Есть новости
для редакции?
Звоните
8 (34241) 98-188
Пишите на
vashyspex2014@yandex.ru
Вершины Инны
Инна Вылегжанина преподает историю в школе уже более 20 лет. Последние два года стали для нее временем разноплановых cвершений.
В арсенале профессиональных достижений Инны: археологические экспедиции с учениками, руководство городским методическим объединением учителей истории, победа в муниципальном конкурсе «Учитель года-2004», работа методистом Центра развития образования, заместителем директора по учебно-воспитательной работе школы № 4. В настоящее время преподает историю и обществознание в школе № 8.
Инна из учительской династии. «Обязательно скажи, что мои успехи во многом зависят от мамы и папы», – напоминает она. Огонь зажжен ее родителями: папа Александр Александрович – историк, мама Валентина Михайловна – преподаватель теории музыки. Инна верна семейной педагогической команде. И про свое увлечение горами, и про школу Инна рассказывает одинаково интересно, глубоко и зажигательно.
– Инна, почему горы, когда и как они начались?
– Я родом из города Орла, моя подруга работает в сфере детского туризма, организовывает разнообразные экспедиции, в том числе и в горы. С 2012 года я ежегодно присоединяюсь к ее команде. Со смехом вспоминаю свой первый альплагерь «Уллу-тау» в Приэльбрусье. Вместо профессиональной обуви привезла свои обычные зимние ботинки. Показала инструктору. Он, то ли с испугом, то ли с улыбкой тихо сказал: «Уберите, чтобы я их больше их не видел». Пришлось брать в прокате старые ВЦСПСовские горные ботинки, тяжелущие, подбитые гвоздями, но такие надежные! Так я покорила свой первый маршрут (настоящую «единичку»!), получила значок «Альпинист России».
– О чем поют горы? Что тебе говорят и что дают?
– Да, горы – это песня. И еще преодоление. Когда ты идешь, нет сил, а идти надо … Ты же не можешь здесь остаться! И не можешь подвести свою команду, друзей! Тебе приходится преодолевать в себе все: лень, усталость, немощь, настроение, жалость к себе. И ты идешь, работаешь, выходишь из зоны комфорта. Для меня горы – это радость победы над собой, от которой потом здесь, дома, появляются крылья. Это один из способов двигаться вперед. Не только в спорте, в походах, но и в жизни.
– Восхождения на пятитысячники Эльбрус и Казбек – походы серьезные. Для этого требуется специальная подготовка?
– Конечно. Чтобы справиться с нагрузками восхождений, я в течение всего года занимаюсь спортом, хожу в тренажерный зал, бегаю. И еще, конечно, надо уметь справляться с волнением. В горах могут возникнуть разные ситуации. И критические. И бывает, что гора «не пускает». Настроился на штурм, и вдруг – непогода, плохое самочувствие. Это определенное фиаско, и это надо пережить, принять: да, сейчас не судьба, пойду в следующий раз. Для кого-то ожидание восхождения – радостное предчувствие, драйв, а для меня – тревога: справлюсь ли?
– Инна, планируешь расширять географию восхождений?
– Хочется на Белуху, хочется попробовать себя и на семитысячниках, чем черт не шутит – на Пик Ленина сходить. Классно, что есть друзья, с которыми можно эти мечты воплощать в реальность. А вообще хочется нашим чайковцам показать то, что видела, те места, где была. Почему-то у нас нечасто ездят в горы. А зря. Есть и альплагеря, можно пожить там, прогуляться по Приэльбрусью, по ущельям, почему нет? Это расширяет наши границы, наши представления о мире.
– Инна, ты постоянно расширяешь границы не только своих путешествий, но и профессиональных достижений. Что тебя вдохновляет?
– Честное слово, никогда не задумывалась об этом. Когда готовилась к конкурсу «Учитель года», мне встретились слова Анатолия Гина: «Серость рождает серость, огонь зажигает огонь». Чтобы «зажечься», действительно что-то должно «накрыть», восхитить, придать силы. Меня всегда вдохновляют красота, интеллект, профессионализм, книги и фильмы.
– Что для тебя значит быть учителем истории?
– Может быть, нескромно, но, полагаю, что состоялась как методист и управленец. Сейчас мне хочется состояться как педагогу-профессионалу, который дает хорошие знания, учит истории по-настоящему. А истории надо учить, она воспитывает. И я рада, что ученики любят мои уроки, поддерживают меня. Честно. Я люблю свою работу. Здорово, когда урок превращается в содержательное общение увлечённых людей. Когда уезжала на конкурс в Пермь, попросила ребят что-нибудь написать на «доске объявлений». Они написали: «Не бойся, что не получится, бойся, что не попробуешь!». Огромное им спасибо!
– Инна, если бы ты не стала учителем истории, то кем?
– Не знаю… Актрисой, может быть, или дрессировщицей дельфинов!
– Каким будет твое пожелание коллегам и ученикам в профессиональный праздник?
– Сейчас время команд. Желаю и педагогам, и детям ощущать себя в жизни частью команды. Коллектива, где и праздники вместе отмечают, и делают общее дело. И каждый вкладывается своим самым лучшим. Огромное счастье для человека – попасть в настоящую команду!
Лилия Глухова